Innlegg

Viser innlegg fra september, 2017

Å ta ting på sparket..

Bilde
Ta ting på sparket, ad hoc, snu på hælen, på 1,2,3..   Alle lærere kjenner til denne hverdagen, og i dag rammet det meg. Fravær på jobb resulterer i at jeg skal ha både 5. og 6. sammen i kunst og håndverk ei økt i morgen, og da sier det seg selv at oppgaven til 5. ,Å sy forkle, utgår! Jeg er jo ingen blekksprut heller... Så da må man finne på noe smart for å få det til å gå rundt, og med kvalitet. Og jeg må si jeg er litt imponert over meg selv. Tidligere ville jeg vegret meg mot å sette igang med digitalt arbeid, men nå har jeg plutselig lagt til rette for en oppgave med både bilde og bilderedigering  på Ipad - klapp på skuldra!!  Og takk til studiet Digitalt kunst og håndverk som motiverer til å gå ut av komfortsona! Her er undervisningsopplegget...lagd på 1,2,3.. https://docs.google.com/presentation/d/1O7SJt7CHO9NO7l-GA6B1aQBtyMWCTcfwmAkJILpFB6g/edit?usp=sharing Presentasjon lagd i KeyNote på Ipad, og hvordan jeg skal få den inn hit gjenstår å s...

Portrettintervju

Bilde
Arbeidsperiode 2 Oppgave video/lydverk Verk av Nam June Paik Her er resultatet..og som skrevet tidligere er det mye jeg gjerne skulle finjustert, det være seg lydoverganger, opptak osv. Lydopptak fra skolemiljø uteble, da det ble glemt i en travel undervisningshverdag. Men hva har jeg lært? En hel del! Jeg føler meg mye tryggere nå til å sette igang med bruk av iMovie og ha en viss mestringsfølelse over verktøyet. Men fortsatt mye `learning by doing` igjen.  Trykk her for å se intervju:   Portrettinetrvju av meg selv

Den proksimale utvikling sone...

Bilde
Slik ser oppgaven ut... og slik er resultatet mitt så langt. Jeg har fortsatt noen lydspor å ta opp fra skolemiljø etc. Jeg er absolutt i den proksimale utvikling sone, så kom gjerne med innspill slik at jeg kan utvikle denne!

iMovie

Bilde
Når skal jeg stoppe.... I oppgaven med lyd og video har jeg valgt å jobbe med iMovie, siden det er det elevene har på ipaden på skolen. Jeg tar opp lyd også her. Når man først er igang er det vanskelig å stoppe, for det er jo alltid noe å redigere... dra lydfila litt lenger, justere volum, overganger, klippe inn stillbilder... Hvis jeg skulle hæsjtægga hadde det blitt:  #myeålære

Ny arbeidsperiode - nye muligheter!

Bilde
LYD OG VIDEO Og med det som tema de neste ukene, skjønner jeg at det vil kreve mye arbeid og nye steg ut av komfortsonen. Men litt ukomfortabelt skal det kanskje være om man ønsker en utvikling.. Foreløpig har jeg fått masse inspirasjon fra ulike ressurser, og jeg har lært å bruke utklippsverktøy! Kjell Bjørgeengen har mange spennende refleksjoner.   Nam June Paik sitt verk.  

Lag på lag i Pixlr

Bilde
Hvordan skal jeg jobbe med lag i Pixlr på Ipad...et lite selvstudium... 1.Jeg henter inn et bilde fra kamerarullen Et malt landskap. 2.zoomer inn ved å skyve fingrene utover på nettbrettet 3.Velger double exposure, legger inn nytt bilde. En legobil. 4. Plasserer det der jeg vil ha det, velger eraser og visker ut alt rundt bildet. 5. Lagrer og trykker på nytt exposure, og legger til legomannen. 6.Bruker eraser-funksjonen som tidligere. Save image! Vurdering Dette kan enkelt gjøres av de fleste, men det krever nøyaktighet. På små detaljer som legomannen, greier jeg ikke å få visket ut så nøyaktig som jeg skulle ønsket. Der er nok Gimp bedre, eller kanskje det nettbrett-versjonen som mangler noen verktøy? Kom gjerne med tips i kommentarfeltet!

Leker meg i Pixlr

Bilde
Gimp, Pixlr, Photogene, Picasa, Lightroom...valgene er mange når det kommer til bilderedigering. Men når det skal brukes i undervisningssammenheng er det noen spørsmål man må ta stilling til. Koster programmet noe? Hvordan er brukergrensesnittet? Er programmet mest kompatibel med PC, chromebook eller Ipad? Jeg startet med Gimp i oppgaven med foto. Gimp er et godt program på PC, men den forenklede utgaven man kan laste ned på Ipad synes jeg ikke er noe god. Siden skolen jeg jobber på har iPad 1:1, har jeg nå valgt å lære med Pixlr som er en gratis programvare i AppStore . Oppbygningen minner mye om Gimp sitt, og jeg synes den er intuitiv. Man har ikke  alle mulighetene man har i Gimp, men jeg vil si at det er mer enn godt nok for undervisning 1-7. Så enn så lenge vier jeg tiden til redigering av bilder i det programmet, har du andre gode råd og tips, del de gjerne! Oppgave 1 med undervisningsopplegg handler om tekst og bilde, så da måtte jeg prøve ulike verktøy i Pixlr, og un...