Å ta ting på sparket..
Ta ting på sparket, ad hoc, snu på hælen, på 1,2,3.. Alle lærere kjenner til denne hverdagen, og i dag rammet det meg. Fravær på jobb resulterer i at jeg skal ha både 5. og 6. sammen i kunst og håndverk ei økt i morgen, og da sier det seg selv at oppgaven til 5. ,Å sy forkle, utgår! Jeg er jo ingen blekksprut heller... Så da må man finne på noe smart for å få det til å gå rundt, og med kvalitet. Og jeg må si jeg er litt imponert over meg selv. Tidligere ville jeg vegret meg mot å sette igang med digitalt arbeid, men nå har jeg plutselig lagt til rette for en oppgave med både bilde og bilderedigering på Ipad - klapp på skuldra!! Og takk til studiet Digitalt kunst og håndverk som motiverer til å gå ut av komfortsona! Her er undervisningsopplegget...lagd på 1,2,3.. https://docs.google.com/presentation/d/1O7SJt7CHO9NO7l-GA6B1aQBtyMWCTcfwmAkJILpFB6g/edit?usp=sharing Presentasjon lagd i KeyNote på Ipad, og hvordan jeg skal få den inn hit gjenstår å s...